完善的课程设计
整套课程从基础到就业，共划分为5个阶段，每个阶段由该阶段专家级讲师精心设计，教学资源方面，以知识点为单位，配有学习目标、测评试题、课后习题、教学讲义、PPT等；以阶段为单位，配有阶段性目标和阶段性测试题等。课程设计方面，前后阶段大纲衔接设计，合理配置各知识点的切入，并以案例为载体，驱动教学。

课程内容与时俱进
Android学科在4个月的学习中，涉及项目包含电商，外卖，新闻咨询，物联网，VR，涉及面不仅广泛，而且对口市场需求。尤其是潜力和市场兼备的物联网、VR技术，本学科已经投入了大量的人力物力，筹备了最新的项目，保证学员学到的技术与企业需求接轨！

以就业为导向
在Android学科为期4个月的学习中，由讲师，助教，班主任，就业指导组建四人“帮”团队，讲师负责授课，助教负责辅导，班主任负责后勤，就业指导负责求职，大家各司其职，为了同一个目标，全程跟踪指导，齐心协力，直至学员就业。如此强大的师资队伍，是我们学员就业的有力保障。

项目丰富真实
模拟企业真实开发场景，打造学员技术与业务综合能力，强化学员协作意识，让学员在实际工作中为企业创造价值，增强个人在企业中的竞争力。十二维信息技术起于05年，作为Android培训界"老大哥",拥有丰富的经典项目，每一个项目都有自己的深度和维度，经过多个项目的锤炼，保证了市场对学员的需求。

以能力培养为核心
过去应试教育的教学目标是获取知识，知识和能力不能等同，把知识转化成能力是职业教育的关键点。为此 ，我们成立了教法改革办公室，教学办公室、研究院、学院等多个部门，紧紧围绕着“ 能力培养“这一核心，共同协作，提高学员能力的转换。